Aktualności

Dzien dyni był świetną okazją do wykorzystania tego warzywa do zrobienia z dziećmi dynioliny podczas terapii integracji sensorycznej i terapii pedagogicznej. Dzieci bawiąc się, ćwiczyły motorykę małą, koordynację wzrokowo - ruchową, była to także okazja do stymulacji dotykowej i węchowej. Przepis na dyniolinę jest bardzo prosty: ugotuj lub upiecz dynię do miękkości, wystudź, dodawaj stopniowo mąkę ziemniaczaną, aby uzyskać zwartą masę. Gotowe. Masę można przechowywać w lodówce zamkniętą w pojemniku i wykorzystywać do zabawy wielokrotnie.

W ramach 4 kolejki Warszawskiej Ligi Piłki Nożnej Domów Dziecka i Ośrodków Wychowawczych reprezentanci naszej szkoły spotkali się z reprezentacją MOS nr 3 "Dom na Trakcie".  Poniżej krótka foto relacja.

Bezpieczeństwo dzieci zależy od każdego z nas. Kampania Dzieciństwo bez Przemocy uwrażliwia na problem krzywdzenia dzieci w Polsce oraz promuje sposoby dbania o rozwój

i bezpieczeństwo dzieci, aby zapewnić im szczęśliwe dzieciństwo i dobrą przyszłość.

Dzieci z naszego Ośrodka zostaną zapoznane z tematem zagrożeń oraz ochrony w sytuacjach wystąpienia zagrożenia przemocą. Będą miały możliwość wzięcia udziału w konkursie plastycznym na plakat Dzieciństwo bez przemocy lub zdjęcie „Szczęśliwe dzieciństwo”.

Zapraszamy do obejrzenia spotu: https://www.youtube.com/watch?v=-m1b05XEZkI&t=4s

Kiszone witaminy, czyli surówka dla zdrówka pod takim hasłem uczniowie klasy 3b rozpoczęli 25 dzień października. Dzieci podczas zajęć dowiedziały się jakie produkty powinno się spożywać w okresie jesiennym, aby zachować zdrowie i dobrą formę. Na lekcjach przygotowały pyszną mizerię oraz surówkę z kiszonej kapusty. Wykonane samodzielnie smakołyki zjedli na śniadanie. Uczniowie sami doszli do wniosku, że można jeść smacznie i zdrowo. . Zapraszamy do fotorelacji

W związku z trwającym w dniach 7-12 października 2024r. Warszawskim Tygodniem Bezpieczeństwa, uczniowie klas starszych naszej szkoły wzięli udział w zajęciach dotyczących odpowiedniego reagowania w sytuacjach zagrożeń. Lekcje prowadzone przez nauczycieli z zespołu ds. bezpieczeństwa podejmowały tematy takie jak: bezpieczeństwo w ruchu drogowym, udzielanie pierwszej pomocy osobom poszkodowanym, rozpoznawanie sygnałów alarmowych i sposoby alarmowania. Podczas zajęć wyświetlone zostały materiały edukacyjne przygotowane przez Stołeczne Centrum Bezpieczeństwa, Miejską Państwową Straż Pożarną m.st. Warszawy, Policję, Komisariat Rzeczny Policji w Warszawie oraz Legionowskie Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe.

Uczniowie byli bardzo zaangażowani i chętnie uczestniczyli w proponowanych aktywnościach.

Wiedza wyniesiona z tych spotkań na pewno sprawi, że poczyją się pewniej w niespodziewanych sytuacjach.

18 października 2024r. pierwsze i drugie klasy odwiedziły Funkcjonariuszki Straży Miejskiej, które przeprowadziły zajęcia na temat „Bezpieczna droga do szkoły”. Panie przypomniały dzieciom ważne informacje związane z bezpieczeństwem na drodze: znajomość podstawowych znaków drogowych; zasada przejścia przez pasy z sygnalizacją świetlną i bez niej; ważność noszenia odblasków przy plecaku, kurtce. Dodatkowo uczniowie ćwiczyli w praktyce umiejętność  przechodzenia przez przejście dla pieszych, odczytywali sygnały z sygnalizatora świetlnego oraz obejrzeli film edukacyjny.

17.10.2024r. drugie klasy odwiedziły zaprzyjaźnioną Bibliotekę dla Dzieci i Młodzieży Nr 46 przy ul. Chłodnej 11 w Warszawie, odbywając zajęcia czytelnicze o jesieni. Dzięki zorganizowanej lekcji dzieci wzbogaciły swoją wiedzę o ciekawostki związane ze zwierzętami i roślinami z bloku tematycznego - JESIEŃ oraz poszerzyły kompetencje polonistyczne poprzez rozwiązanie krzyżówki tematycznej.

22 października obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Świadomości Jąkania.Co to jest jąkanie?Jąkanie to zaburzenie toku mówienia charakteryzujące się niepłynnościami w postaci niezamierzonych bloków, przedłużeń i powtórzeń głosek, zauważane i antycypowane przez mówiącego, który dokładnie wie, co chce przekazać, w danym momencie jednak nie jest w stanie płynnie wypowiedzieć pewnego słowa, choć w innym czasie słowo to wypowiada płynnie. Z powodu częstego występowania w mowie jest zauważalne dla rozmówcy. Może się wiązać z napięciem oraz zmiennością tempa mowy (Sandrieser, Schneider, 2015).

Jąka się jeden człowiek na stu. Około 5% dzieci zmaga się z trudnościami w płynnym wypowiadaniu się. Wysoki jest odsetek dzieci, u których jąkanie zanika samoistnie: 60-85%. Pierwsze objawy tego zaburzenia mowy pojawiają się zwykle dość wcześnie (ok. 33 m.ż.), czasem nagle a innym razem jest to stopniowo nasilająca się niepłynność (Yairi, Ambrose, 2020). 

Jąkanie może mieć bardzo negatywny wpływ na jakość życia osoby, która się z nim zmaga. Szczególnie wtedy, gdy nie potrafi ona opanować silnych objawów, gdy jąkanie trwa od dawna, a otoczenie reaguje na nie negatywnie. Nagromadzenie trudnych, nieprzyjemnych myśli i emocji oraz wytworzenie się negatywnego podejścia do jąkania i do siebie jako jąkającego się mówcy uniemożliwia swobodną i skuteczną komunikację. 

Zachęcamy Państwa do zapoznania się z informacjami dotyczącymi jąkania przygotowanymi w holu głównym naszego Ośrodka oraz do obejrzenia krótkiego filmu animowanego o niepłynności mowy.

https://liblink.pl/MmZra9HE6w

Źródło: https://www.logolab.edu.pl/

W konkursie wzięło udział 21 uczniów. Najlepsza okazała się uczennica klasy 7a Karolina W. udało jej się rozpoznać aż 14 z 17 nauczycieli! Wielkie brawa dla wszystkich za spostrzegawczość, świetną pamięć i zaangażowanie! Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i gratulujemy zwycięzcy! Samorząd Uczniowski klas 4-8

16.10.2024r. klasy 1-3 wybrały się do Teatru Baj, przy ul. Jagiellońskiej 28 w Warszawie na przedstawienie pt. „Przygody Kota Filemona” w oparciu o program Baj bez barier. Uczniowie mogli zobaczyć świat z kociej perspektywy oraz wraz z kotem Filemonem uczyć się ciekawych rzeczy, takich jak: czym można karmić Ogień z pieca?, jakie psoty lubi robić Wodnik z balii oraz jak oswoić noc. Ponadto w pełnej przygód i piosenek pięknej historii dzieci dowiedziały się, czym jest prawdziwa kocia przyjaźń. Pragniemy serdecznie podziękować p. Marlenie Alka oraz Annie Żórawskiej za: cudowne przyjęcie nas w Teatrze Baj oraz dopilnowanie najdrobniejszych szczegółów, aby nasi uczniowie czuli się komfortowo i przyjaźnie. Z całego serca dziękujemy i mówimy do zobaczenia 

W poniedziałek 30 września w ramach akcji „Czytamy z sercem” organizowanej z okazji obchodów Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania oraz Światowego Dnia Serca, uczniowie klas 5-tych uczestniczyli w spotkaniu autorskim z Panem Wojciechem Widłakiem. Spotkanie z pisarzem było w formie on-line, dzięki czemu wzięło w nim udział ponad tysiąc osób z całej Polski. Uczniowie wysłuchali fragmentu książki pt. „Dwa serca anioła” opowiadającej historię chłopca, u którego zdiagnozowano poważną wadę serca. Na zakończenie autor odpowiadał na pytania uczniów zgromadzonych w Sali Czytelni Naukowej i tych, którzy zdalnie uczestniczyli w spotkaniu. Taka forma kontaktu z pisarzem była bardzo ciekawym doświadczeniem dla dzieci.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Głuchych i Języka Migowego w naszej szkole odbyło się spotkanie z niesłyszącym aktorem i poetą, panem Adamem Stoyanovem.

Pan Adam poprowadził dla uczniów ciekawe warsztaty aktorsko – teatralne. Na tych warsztatach uczniowie razem z panem Adamem ćwiczyli naśladowanie różnych czynności oraz przedstawiali pantomimę, a więc tylko za pomocą mimiki, ruchu ciała i gestów pokazywali wybrane zwierzątka, a także różne sytuacje z życia codziennego.

Warsztaty te pokazały, że nawet bez znajomości języka migowego i bez używania słów można było świetnie się bawić w teatrzyk.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej życzymy wszystkim nauczycielom spełnień na płaszczyźnie edukacyjnej i osobistej, uczniów pełnych pasji, ciekawych świata i zawsze gotowych do współpracy. Niech każdy dzień w szkole będzie pełen radości, wzajemnego szacunku i sukcesów – zarówno tych małych, codziennych, jak i tych wielkich, które zostaną z Wami na długo.
Dziękujemy za Wasz trud, zaangażowanie i cierpliwość!

Ogłaszamy również konkurs dla UCZNIÓW z klas 4-8 „ Rozpoznaj nauczyciela swego po zdjęciu z dzieciństwa jego”📸
Szczegóły na plakacie😉

Z wyrazami szacunku,
Samorząd Uczniowski

09.10.2024r. klasa 2b podjęła wyzwanie pod hasłem „Robimy pyszne, zdrowe kanapki”. Dzieci przyniosły do szkoły potrzebne produkty, a następnie wykonały kanapki, które były smaczne, zdrowe i pięknie ozdobione. Dzieci przy robieniu kanapek kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz dbałość o higienę podczas sporządzania posiłków. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji

Z przyjemnością przedstawiamy nowy skład Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2024/2025!!!
Przewodniczący:
* Inka L. z klasy 5b
Zastępcy Przewodniczącego:
* Maja T. z klasy 5a
* Kacper G. z klasy 8b 
* Natalia T. z klasy 4b
Nowemu Samorządowi życzymy wielu pomysłów, sukcesów oraz energii do działania! Jesteśmy pewni, że dzięki ich pracy nasza szkoła będzie miejscem jeszcze bardziej przyjaznym i inspirującym dla wszystkich uczniów.
Opiekunowie SU klas 4-8

W dniach 04 – 06.10.2024r.  odbyły się w Poznaniu XXVII OGÓLNOPOLSKIE BIEGI PRZEŁAJOWE MŁODZIEŻY NIESŁYSZĄCEJ. Po kilku letniej przerwie, nasi młodzi sportowcy mogli  rywalizować  ze sportowcami z całej Polski.

Biegi przełajowe rozgrywały się na malowniczych terenach rekreacyjnych Jeziora maltańskiego, wokół Polany harcerskiej. Uczniowie w wolnym czasie zwiedzali Stary Rynek z Renesansowym Ratuszem, Kamieniczki, Ostrów Tumski z Katedrą, Stary Browar. Aktywnie  spędzili  czas na letnim torze saneczkowym, na terenach rekreacyjnych Malty.

Starty naszych uczniów okazały się bardzo udane. To było ogromne wyzwanie. Nasi podopieczni stanęli na wysokości zadania. Zaprezentowali swoją niesamowitą  ambicję, determinację i dobrą strategię podczas biegu. Szczególnie widać to było w sztafecie. Każdy z zawodników pobiegł rewelacyjnie, co w rezultacie dało nam brązowy medal.

I miejsce w I kategorii do lat 15 w biegu na 1000 m wśród dziewcząt zajęła Julia S. z kl.6a,

IV miejsce Gabriela Ch .z kl.7a, V miejsce  Barbara S. z kl.6b.

Wśród chłopców w I kategorii do lat 15 w biegu na 1500 m IV miejsce  wywalczył Jakub W. z kl.8a, na VI miejscu uplasował się Kyryl B. z kl.7a, XII miejsce zajął  Kuba W. z kl.6b .

W kategorii VIP biegu na 1000m  I miejsce wśród kobiet zajęła nauczycielka wf-u z naszej szkoły- p.Ilona C.

W sztafecie 6x 1000 metrów biegli chłopcy i dziewczynki zajmując punktowane III miejsce. Na duże słowa uznania zasługuje postawa naszych uczniów, startowali razem ze starszymi o kilka lat uczniami, bo z III kat. wiekową 18 – 22 lat.

Zawodnicy w nagrodę otrzymali medale i pamiątkowe dyplomy, a od sponsora zawodów firmy  gadgety firmowe.

W punktacji ogólnej zajęliśmy wspaniałe  IV miejsce i otrzymaliśmy pamiątkowy dyplom i puchar dla szkoły.

Przypominamy, że w naszej szkole trwa akcja charytatywna "Zbiórka dla Powodzian". Zachęcamy wszystkich uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły do włączenia się i przekazywania potrzebnych darów. Akcja trwa do piątku 11 października!!!

W dniu 27 września w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego dla uczniów z klas 4-8. Spośród 9 kandydatów uczniowie mieli możliwość wybrać swoich przedstawicieli, którzy będą działać na rzecz szkolnej społeczności przez cały nadchodzący rok. Głosowanie odbyło się w sposób demokratyczny i z zachowaniem zasad fair play. Każdy uczeń z klas 4-8 miał prawo oddać jeden głos na swojego faworyta. Komisja wyborcza, składająca się z nauczycieli, czuwała nad prawidłowym przebiegiem całego procesu. Dziękujemy wszystkim kandydatom za zaangażowanie oraz uczniom za aktywny udział w wyborach! Kandydaci: 1. Natalia T. 4b 2. Aniela G. 5a 3. Maja T. 5a 4. Inka L. 5b 5. Dawid S. 7a 6. Maksymilian S. 7b 7. Zuzanna W 8a 8. Izabela Cz. 8b 9. Kacper G. 8b Opiekunowie Samorząd Uczniowski klas 4-8

Dzień przed wyborami w naszej szkole odbyła się debata przedwyborcza kandydatów do Samorządu Uczniowskiego z klas 4-8. Do wyborów zgłosiło się 9 kandydatów, którzy aktywnie zaprezentowali swoje programy wyborcze. Niektórzy przygotowali plakaty wyborcze, a podczas debaty mieli okazję szczegółowo przedstawić swoje pomysły oraz odpowiedzieć na pytania innych uczniów. Dyskusja była pełna inspirujących pomysłów i merytorycznych rozmów. Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego klas 4-8